¡Hola a todos, esta movilidad KA1 Erasmus+ llega a su fin!  Antes de venir aquí, revisas la planificación de las sesiones en detalle, contactas con la coordinadora del curso para obtener toda la información posible, preparas tu mente para algo nuevo… Sin embargo, nunca imaginé que estos días en Guadalupe me ofrecerían tantas cosas positivas. El curso ha superado con creces las expectativas, en todo momento he sentido que estábamos en manos de profesionales, con una programación bien pensada, conforme a las necesidades de los participantes y perfectamente adaptada al maravilloso entorno que nos ha rodeado. Nuestro centro es aún inexperto en lo que respecta a política internacional. Cuando solicitamos esta movilidad pensamos que podría ser un buen comienzo para aprender a abrirnos a Europa, para así ayudar a nuestros alumnos a considerar que aprender idiomas y viajar es una opción excepcional para convertirse en ciudadanos del mundo, en definitiva, en mejores ciudadanos. Me vuelvo a...

  En nuestro curso de hoy he aprendido muchísimo de mis compañeros del resto de Europa. Somos diez profesores en el grupo, tres profesoras de Países Bajos, dos de Finlandia, dos de Lituania, una profesora de Letonia, otra de Alemania y yo como representante de España. La mayoría de ellos llevan años dentro del programa Erasmus+ y han realizado numerosas movilidades para el profesorado e intercambios, tanto de alumnos como profesores. Nuestro instituto es nuevo en la materia, estamos empezando en este camino. Pero lo más importante es que ya hemos comenzado y con muchas ganas de aprender y mejorar. Un saludo Raquel Romero

 Estas son algunas fotos de nuestra sesión de hoy, en las que hemos estado tratando el tema de la globalización, como os comentaba anteriormente. El lugar que veis es el bosque tropical de Guadalupe.

 Hola a todos desde Guadalupe. Nuestra clase de hoy la he titulado “ Think globally, act locally ”, que significa “Piensa globalmente, actúa localmente”.  Hemos tratado la importancia de estar en contacto con otras realidades para empezar a cambiar lo que no nos gusta de nuestra sociedad. Nuestros alumnos necesitan estar en contacto con esas otras realidades, viajar, ver otras formas de vida, sentir otras culturas, … primero para cambiar y crecer ellos mismos, y a partir de ahí empezar a actuar. Comparto con vosotros este vídeo que ha servido de punto de partida para las sesiones de hoy. Raquel Romero

Hola a todos desde la isla de Guadalupe, en la primera movilidad para el profesorado dentro de uno de los proyectos Erasmus+ que realiza nuestro centro. En nuestra sesión de hoy hemos aprendido que para lograr que nuestro centro sea más internacional primero hay que trabajar los valores nacionales, reflexionar sobre nuestra propia herencia y fortalecer nuestras raíces, nuestra cultura.  Y directamente relacionado con esa identidad nacional está nuestra propia identidad, nuestro verdadero yo, lo que somos y lo que sentimos. El proceso de internacionalización debe comenzarse a trabajar desde las personas, desde ese “yo”, debe ser un viaje desde dentro hacia fuera. Comparto un vídeo que ha sido el punto de partida de nuestra sesión de hoy. Raquel Romero

 En los siguientes vídeos podemos conocer mejor Aksaray, Turquía , destino de nuestra próxima movilidad dentro del proyecto KA210:

El pasado miércoles 2 de Marzo tuvo lugar la segunda reunión online entre los centros participantes del proyecto KA210. Los temas que se trataron fueron: - Las próximas actividades a realizar: Erasmus+ Corner , Escape Room online y la creación de v ídeos con slogan . - La próxima movilidad a Aksaray , Turquía. - Recuento de votos para la elección del logo ganador para el proyecto. Finalmente, el logo que más votos ha recibido es el de Turquía que podemos ver en la siguiente imagen.

 ¡Por fin podemos realizar la movilidad del profesorado Erasmus+! Nuestra compañera Raquel Romero se desplaza al Caribe francés, Guadalupe, el próximo domingo 6 de Marzo para realizar una actividad formativa como parte del Proyecto Erasmus+ 2020 presentado por nuestro centro. En esta actividad, los participantes analizarán estrategias  y explorarán varios métodos y herramientas para crear una política de internacionalización para sus centros. El principal objetivo es aumentar el conocimiento de preparación, implementación y seguimiento de proyectos internacionales. Igualmente se establecerán conexiones con otros docentes europeos para futuras asociaciones Erasmus+. Se utilizará eTwinning como herramienta principal para compartir ideas y su posterior difusión durante las jornadas y tras la finalización del curso.