May 7, 2026. Our fourth day in Thessaloniki began with a cooperative and interdisciplinary game as part of a citizenship education project. Students were divided into groups and had to carry a baton to one of the tables where they received a question they had to answer correctly on one of the different subjects (language and literature, music, maths, history, etc.). Once they answered correctly, they had to find a scroll containing a number and return to their team. These scrolls formed a traditional Greek phrase. All participants received a diploma, which we presented. After the game, we were given gifts and certificates of participation.
Later, we attended a math class with support students, where trigonometry was explained. Afterwards, we participated in a Greek class, where the students worked in teams.
To end the morning, we were taken to visit the Castle District of Thessaloniki, where the old city, called Anapolis, is located, and its history was explained to us. We also visited a church. Afterwards, we sampled typical Greek dishes in Thessaloniki's oldest taverna.
07/05/2026. Nuestro cuarto día en Tesalónica, hemos comenzado la mañana con un juego cooperativo e interdisciplinar de un proyecto de la educación para la ciudadanía, a través del cual el alumnado se dividía en grupos. Ellos tenían que llevar un testigo hacia una de las mesas donde recibían una pregunta que tenían que responder bien sobre alguna de las diferentes materias (lengua y literatura, música, matemáticas, historia…) y cuando estas fueran acertadas, tenían que buscar un pergamino que contenía un número, y volver junto con su equipo. Estos pergaminos conformaban una frase tradicional griega. A todos los participantes se les ha otorgado un diploma, que han sido entregados por nosotras. Tras el juego, nos han hecho entrega de unos regalos, y de los certificados acreditativos.
Posteriomente, hemos asistido a una clase de matemáticas con chicos de apoyo, donde se ha explicado la trigonometría. Después, hemos participado en una clase de Griego, en la que el alumnado estaba trabajando en equipo.
Para finalizar la mañana, nos han llevado a visitar la zona de los Castillos de Salónica, donde se encuentra la ciudad antigua, llamada Anapolis, y nos han explicado su historia. También hemos visitado una iglesia. A continuación hemos degustado platos típicos griegos en la taberna más antigua de Salónica.
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