Día 3, 29/05/2024  Hoy, miércoles hemos tenido un día diferente. Los miércoles el horario en le collège es reducido. A diferencia del resto de dias, cuyo horario es desde las 8:25 hasta las 17:00 horas (con una hora y media para la pausa de la comida), los miércoles es desde las 8:25 hasta las 14:00 horas, por lo que hemos aprovechado para conocer la zona de la Marne. Os contamos: Comenzamos el día con un típico desayuno francés (Pains au chocolat, mermelada y café). Posteriormente asistimos a un curso de primeros auxilios que la profesora Anne imparte durante el curso a todos los alumnos de la escuela. Ha sido muy enriquecedor para nosotras hacer este curso ya que hemos podido aprender vocabulario muy específico en francés. Tras el curso nos dirigimos a la estación de trenes para ir a Reims.  Reims es una ciudad fundada alrededor del año 80 a.C, con una gran historia que se siente paseando por sus calles.  De los monumentos que más nos han impresionado es la Catedral de ...

Hoy era un día especial en el collège, ya que en Francia, los alumnos que pasan de la escuela primaria al equivalente de nuestro instituto, celebran el día de la liaison , es decir, el tránsito de una etapa educativa a otra. Los alumnos que comenzarán el collège el próximo curso vienen a conocer las instalaciones y a sus futuros compañeros y profesores a través de diferentes pruebas. Hemos asistido a la competición de atletismo, al escape room y a diferentes demostraciones en el aula de ciencia. Hemos intentado conocer al detalle este evento, ya que nos parece una buena idea para introducir en nuestro sistema escolar. Durante la pausa de la comida, hemos asistido au foyer de l’eléve , esto es, una sala de entretenimiento donde los alumnos que deben comer en el instituto porque viven más alejados del centro educativo, pueden descansar y divertirse. En esta sala hay diferentes juegos de mesa, máquinas recreativas, videoconsolas y hasta un futbolín.  Tras la pausa para comer hemos asi...

  El IES Alcaria y sus programas de internacionalización aparecen en el Libro del Corpus 2024. Agradecemos al Ayuntamiento de La Puebla del Río su interés por estas actividades que favorecen a los jóvenes cigarreros con una educación más global.

Día 1  27/05/2024 : Hoy hemos comenzado nuestra estancia de Job shadowing en el collège Gisèle Probst en Vitry Le François , una población en la región de Gran Este de Francia, en el departamento de Marne.  Hemos tenido una acogida muy calurosa, comenzando por una visita guiada por todas las dependencias del collège, donde nos han presentado a todo el equipo docente y directivo.  Hemos intervenido en algunas clases presentándonos a los alumnos y explicándoles nuestra procedencia y el motivo de nuestra estancia. Hemos asistido a clases de inglés, literatura francesa y atención a la diversidad.  Además hemos mantenido reuniones con el profesorado donde hemos intercambiado ideas y experiencias sobre ambos sistemas escolares. Durante la pausa hemos entregado dulces típicos de nuestra localidad “Quemaitos” y “Orejitas de Abad” que les han encantado. La jornada ha culminado con un brindis de champagne de la región con la coordinadora de Erasmus+.  ¡Estamos seguros qu...

Día 6: 25/05/2024 En la mañana de hoy sábado el curso nos ofrece la oportunidad de visitar una bodega típica de la región , concretamente del tipo Chianti. En San Gimignano realizamos la visita como colofón final de esta aventura tan maravillosa.

Día 5: 24/5/2024 Este día hemos seguido con la maratón de cine para trabajar la diversidad. Hemos abordado la metodología de “flipped classroom” y al final nos han entregado nuestros diplomas y les hemos enseñado a bailar sevillanas. Estamos muy agradecidas de haber podido participar de esta actividad en la que hemos conocido a personas maravillosas y de las que hemos aprendido mucho.

  Dia 4. 23/05/2024 Comenzamos con preguntas sobre que nos gustaría conocer sobre la diversidad. Continuamos con actividades para conocer cómo trabajar actividades con alumnado extranjero. Finalmente, tratamos mediante una maratón de cine con cortos diferentes, la diversidad.

Día 3. 22/05/2024 Hemos tratado las reglas de nuestras clases, y las consecuencias que se tiene cuando estas no son cumplidas. Hemos tratado la importancia de evitar las rutinas, dando posibilidades a los estudiantes de elegir varias opciones. Hemos hecho la exposición de nuestro centro IES Alcaria. Y por último, hemos trabajado algunos casos de alumnos con necesidades especiales.